Description
Cet ouvrage apporte des informations sur l’histoire du langage et des langues. L’autre intérêt de cette « réflexion sur la question des langues », c’est qu’elle aboutit à des suggestions et des interrogations pratiques sur la pédagogie des langues en rapport au devoir d’identité et à la nécessité de l’altérité et qu’elle place cela dans la perspective du développement de la société.
